官渡区委第六督导组在工作中牢牢把握“事前指导、事中督促、事后检查”三个环节，抓实“调查摸底、计划落实、分类指导、痕迹管理”四项工作，有力地推进了小哨、阿拉、矣六、六甲先进性教育活动的深入开展。
区委第六督导组联系的小哨、阿拉、矣六、六甲四个乡散布于昆明城东、南、北三面，是官渡区最边远的地区，跑一圈下来近百里路。为了便于四个乡的情况反馈和做好督导工作，督导组成员既合作又分工，每人负责联系一个乡，组长全面负责；同时，建立了工作例会制度，每周四定期召开有督导组全体成员与各乡分管副书记、先教办成员参加的工作例会，通报各乡活动开展情况，交流学习好的做法、经验，及时安排督促各项工作。督导组在督导工作中牢牢把握三个环节：“事前指导”，即自己先学深学透上级文件精神，做到掌握政策在先，超前谋划，加强指导，协助各乡科学制定一个操作性强的实施方案；“事中督促”，即工作中认真督促学习内容和“四个一”活动的落实，确保规定动作不走样；“事后检查”，即每一项工作告一段落后都要开展“回头看”，及时查缺补漏，保证各学教单位先进性教育活动严格按要求开展。
同时，督导组在具体工作中，找准着力点，要求各乡抓实四项工作：一是摸清参学党员底数及人员状况，对机关党员、学校党员、企业在职党员和外出党员分类指导、分别要求。二是抓紧学习计划的落实，在各乡制定的学习时间表的基础上，对集中学习和“四个一”活动，一件件予以落实。如：小哨乡将学习内容计划安排到每个星期，细化学习内容。三是在学习方式上发挥各乡主动性、创造性，根据党员队伍的不同情况采取集中学、上门学、邮寄学、送学上门、临时党小组、边学习边讨论等多种有效形式，广泛开展学教活动。四是重视痕迹管理，组织四个乡有关人员到区工商局取经，规范台帐管理，反映学习效果。矣六乡还建立了工作日志，认真记录先进性教育活动开展的每一项工作。